Le Coll\u00e8ge Patriarcal \u2013 Raboueh met \u00e0 la disposition de ses apprenants une \u00e9quipe pluridisciplinaire engag\u00e9e dans un accompagnement individualis\u00e9 et bienveillant. Notre \u00e9quipe est compos\u00e9e de psychologue, d\u2019orthop\u00e9dagogue et de psychomotricienne, tout en assurant une \u00e9troite collaboration afin d\u2019\u00e9laborer des parcours personnalis\u00e9s et d\u2019assurer une coordination continue avec les familles.<\/p>\n\n\n\n
Les caract\u00e9ristiques de l\u2019\u00e9quipe :<\/strong><\/p>\n\n\n\n L\u2019orthop\u00e9dagogue<\/strong> est un sp\u00e9cialiste du soutien \u00e0 l\u2019apprentissage, d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l\u2019accompagnement des apprenants pr\u00e9sentant des difficult\u00e9s scolaires ou des besoins \u00e9ducatifs particuliers. Elle d\u00e9veloppe les comp\u00e9tences fondamentales en lecture, \u00e9criture, math\u00e9matiques ainsi que les m\u00e9thodes de travail, tout en renfor\u00e7ant la confiance et l\u2019autonomie de l\u2019apprenant.<\/p>\n\n\n\n Gr\u00e2ce \u00e0 une \u00e9valuation rigoureuse et \u00e0 des interventions cibl\u00e9es, elle met en place des strat\u00e9gies personnalis\u00e9es favorisant la r\u00e9ussite acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n Le psychologue scolaire<\/strong> contribue au bien-\u00eatre et \u00e0 la r\u00e9ussite des apprenants en \u00e9valuant leurs besoins cognitifs, \u00e9motionnels et comportementaux. Il assure un r\u00f4le d\u2019accompagnement et de pr\u00e9vention, en collaboration avec l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative et les parents, afin d\u2019identifier les difficult\u00e9s, proposer des interventions adapt\u00e9es et favoriser un climat scolaire s\u00e9curisant et propice aux apprentissages.<\/p>\n\n\n\n La psychomotricienne<\/strong> assure un r\u00f4le d\u2019observation et d\u2019orientation. Elle observe l\u2019enfant dans diff\u00e9rentes situations (classe, r\u00e9cr\u00e9ation, activit\u00e9s) pour rep\u00e9rer d\u2019\u00e9ventuelles difficult\u00e9s motrices, attentionnelles ou \u00e9motionnelles pouvant influencer les apprentissages, tout en proposant des conseils p\u00e9dagogiques adapt\u00e9s et des am\u00e9nagements en classe.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le Coll\u00e8ge Patriarcal \u2013 Raboueh met \u00e0 la disposition de ses apprenants une \u00e9quipe pluridisciplinaire engag\u00e9e dans un accompagnement individualis\u00e9 et bienveillant. Notre \u00e9quipe est compos\u00e9e de psychologue, d\u2019orthop\u00e9dagogue et de psychomotricienne, tout en assurant une \u00e9troite collaboration afin d\u2019\u00e9laborer des parcours personnalis\u00e9s et d\u2019assurer une coordination continue avec les familles. Les caract\u00e9ristiques de l\u2019\u00e9quipe […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-183","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpr.edu.lb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpr.edu.lb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpr.edu.lb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpr.edu.lb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpr.edu.lb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=183"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/cpr.edu.lb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/183\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":536,"href":"https:\/\/cpr.edu.lb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/183\/revisions\/536"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpr.edu.lb\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}